Tarea para la semana del 28 de noviembre al 2 de diciembre

Excelente fin de mes e inicio de diciembre.

Así de rápido ha pasado el tiempo por lo que es momento de observar avances en cada uno de los alumnos, En estos días estaremos en el periodo de evaluación, a través de diferentes actividades dentro del salón verificare cuanto ha avanzado cada alumno, pero tu opinión también es muy importante  por lo que requiero que para el día martes en el cuaderno de NOTAS me envíes por escrito los avances que has observado en tu hijo, esta actividad enriquecerá los resultados de tu hijo(a).

OJO: A partir de ahora no reviso tareas extemporáneas, ni tareas adelantadas, recuerda que cuando coloco la tarea de los niños es para que la hagan el día indicado y se entrega a la mañana siguientes (si la tarea dice LUNES, la realizan en lunes y la envían martes por la mañana,) ya que hay quienes me enviaban tareas adelantadas (no es el caso de todos) Mamá, entiendo que tomas tiempo para hacer tarea con tu peque, pero espero comprendas que si él no entrega tarea a tiempo no esta siendo responsable con sus deberes. Tu miss dedica la hora del refrigerio de los niños para revisar tarea.

• Realizar de LUNES a JUEVES dictado de diptongos - los niños(as) ya deben identificar bien cada vocal mayúscula/minúscula - 3 diarios y después de escribirlos deberán leerlos. Ejemplo:

1. au
2. ie
3. oa

• 
  

Esta será la musica y movimientos de nuestra tabla ritmica Garibaldi - Revolucion Mix

Tarea para la semana del 14 al 18 de noviembre de 2016

FELIZ SEMANA.

Agradezco a las mamitas que me han enviado la tarea de las lecturas. Con ello estamos trabajando comprensión de los textos, es fácil que los niños aprendan a leer y escribir, pero lo complejo es que comprendan lo que están leyendo.

Este lunes la actividad del tablero didáctico será a las 12:30, ya conocen las indicaciones de trabajo, ser muy puntuales. Si por alguna razón no asististe la semana pasada te pido preguntes a alguna mamá lo que trabajamos.

1. Dictado de palabras cortas y conocidas: dictar 3 palabras diarias a tu peque, para este tiempo y si seguiste el trabajo de los letreros a cada objeto de casa, tu hijo ya podrá escribir algunas palabras.  Tu hijo debe escribir como pueda, si aún no logra escribir correctamente la palabra, no te angusties, todo es un proceso que poco a poco se va construyendo
2. Uno cada día. Si no lo imprimes puedes dibujar los ejercicios en el cuaderno.

• No olvides seguir con las lecturas que subí al blog

NOTA: Por favor enviar el material que utilizarán en la tabla rítmica

10 Tipos de juegos para criar a un niño inteligente

Después de clases tensas, se puede jugar, creen los padres. Olvidan que para los niños los juegos son la mejor forma de aprender. Incluso moviendo un carrito o alimentando a una muñeca se desarrolla el cerebro, ayudando a obtener habilidades nuevas que le serán útiles en su vida adulta.

¿Aún lo dudas? Mira la infografía que Genial.guru preparó para los padres conscientes; así los juegos les harán provecho a todos los pequeños de la casa.

TAREA PARA LA SEMANA DEL 7 AL 11 DE NOVIEMBRE

EXCELENTE SEMANA.

1. Seguir trabajando con las hojas que subí anteriormente, una por día (El abecedario). Recordando que la tarea va de lunes a jueves.

• Las lecturas si son diarias, continuar con ellas. El día viernes sólo recibí cuaderno de notas de la mamá de Mabel, Manuel y Santiago, muchas gracias.
• Esta semana seguir trabajando los ejercicios del ahorcado.

2. Realizar dictado de números. (5 números por día) - mamá he observado que hay niños que necesitan ver los números que colocado en el salón y contar de uno en uno para saber que numero colocar, esto quiere decir que no ubican numero-cantidad. Los niños ya no deben contar para saber qué número es, es por ello que te pido que hagas dictado de números con tu hijo(a) No le des respuestas, sólo dicta, si tu hijo se equivoca cuando termine el dictado anota los números correctos.

3. PARA LA ACTIVIDAD DE LOS LUNES - OBSERVAR Y REGISTRAR

• ¿Cuanto tiempo tarda mi hijo en resolver 1 ejercicio?
• ¿Cuántas veces corrige el ejercicio hasta dar con la respuesta correcta?
• ¿Mi hijo Analiza las relaciones entre imágenes para dar respuesta a cada ejercicio?
• ¿Cuántas veces pregunta sobre lo que debe realizar?
• ¿Se cuestiona sobre las imágenes o cuestiona al adulto como medio para encontrar la respuesta?
• ¿Cuantos ejercicios resolvió correctamente tu hijo durante el tiempo que estuviste observando?
• Mamá/papá como te sentiste de principio a fin en la actividad ¿nervioso, angustiado? ¿cuántas veces intentaste resolver el ejercicio? o bien ¿terminaste resolviendo sin que otro adulto lo notará?

Cada lunes deberán contestar a estas preguntas para observar avances en el proceso de análisis de los niños.

CALENDARIO DE NOVIEMBRE

Publico el calendario del mes de noviembre.

• Los días lunes deberás asistir  media hora a OBSERVAR como es qué tu hijo(a) resuelve ejercicios del tablero didáctico. Aclaro, el propósito de tu visita es OBSERVAR y leer la indicación del cuadernillo, tu hijo(a) es quien resuelve, asocia, busca, se equivoca. No intentes resolver por él para quedar bien con las otras mamitas. Tu hijo deberá resolver tantas veces sea necesario el ejercicio, ya te explicaré con detalle el primer lunes que nos visites. OJO - este trabajo ya lo hemos realizado en el salón desde el mes de octubre, todos los lunes, así que el proceso de asociación, tiempo de resolución será equivalente a las asistencias, a tu constancia en las actividades que se han quedado de tarea y la madurez de tu hijo(a). Horario por confirmar.

• Iniciamos con nueva organización. El día jueves tendremos otros talleres, estos talleres se trabajaran en conjunto con los otros grupos de tercero. Mes con mes estaremos trabajando un campo formativo distinto, esto para fortalecer las competencias y el perfil de egreso de los niños. Se trabajará 3 jueves solo con los alumnos y el 4 jueves asistes papá/mamá al cierre del taller indicado, tu asistencia es para evaluar el trabajo y avances de tu hijo(a). Recuerda que la asistencia de tu hijo es muy importante, todos los días y en todas las actividades.
• INTERCAMBIO "GÉNEROS LITERARIOS" - es una actividad en la que los alumnos viernes con viernes trabajaran 20 minutos con una maestra diferente algún genero literario. Esto ayudará a que los alumnos comuniquen, expresen sus ideas y sentimientos e ideas.
• TABLA RÍTMICA - trabajaremos y presentaremos una tabla rítmica con motivo de la Revolución Mexicana, en breve te doy indicaciones del vestuario. 

ABECEDARIO

Practicar aprender letras del abecedario.

Jugar ahorcado: subir el grado de dificultad del juego. El niño podrá usar todas las letras del abecedario:

r __  __  __ __ __ __ __ __ __ __ __ r

* Solo se escribe la primera y ultima letra de la palabra a descubrir. El niño adivina las letras faltantes. Ya lo hemos trabajado en el salón. 3 por día.


De los siguientes ejercicios realizar uno cada día

UNA LECTURA CADA DIA

EXCELENTE INICIO DE MES:

Subiré a este apartado lecturas que deberás leer a tu hijo(a), una lectura diario, no importa si hay o no clases, debemos seguir fomentando el gusto por la lectura en los niños.

Te pido que al finalizar cada lectura le hagas preguntas a tu hijo acerca del texto. Seguimos favoreciendo la atención y memoria.

No es necesario imprimir las lecturas, pero todos los viernes por la mañana deberás enviarme el reporte de estas lecturas en el cuaderno de notas. No reviso tareas extemporáneas