TAREA PARA LA SEMANA DEL 7 AL 11 DE NOVIEMBRE

EXCELENTE SEMANA.

1. Seguir trabajando con las hojas que subí anteriormente, una por día (El abecedario). Recordando que la tarea va de lunes a jueves.

• Las lecturas si son diarias, continuar con ellas. El día viernes sólo recibí cuaderno de notas de la mamá de Mabel, Manuel y Santiago, muchas gracias.
• Esta semana seguir trabajando los ejercicios del ahorcado.

2. Realizar dictado de números. (5 números por día) - mamá he observado que hay niños que necesitan ver los números que colocado en el salón y contar de uno en uno para saber que numero colocar, esto quiere decir que no ubican numero-cantidad. Los niños ya no deben contar para saber qué número es, es por ello que te pido que hagas dictado de números con tu hijo(a) No le des respuestas, sólo dicta, si tu hijo se equivoca cuando termine el dictado anota los números correctos.

3. PARA LA ACTIVIDAD DE LOS LUNES - OBSERVAR Y REGISTRAR

• ¿Cuanto tiempo tarda mi hijo en resolver 1 ejercicio?
• ¿Cuántas veces corrige el ejercicio hasta dar con la respuesta correcta?
• ¿Mi hijo Analiza las relaciones entre imágenes para dar respuesta a cada ejercicio?
• ¿Cuántas veces pregunta sobre lo que debe realizar?
• ¿Se cuestiona sobre las imágenes o cuestiona al adulto como medio para encontrar la respuesta?
• ¿Cuantos ejercicios resolvió correctamente tu hijo durante el tiempo que estuviste observando?
• Mamá/papá como te sentiste de principio a fin en la actividad ¿nervioso, angustiado? ¿cuántas veces intentaste resolver el ejercicio? o bien ¿terminaste resolviendo sin que otro adulto lo notará?

Cada lunes deberán contestar a estas preguntas para observar avances en el proceso de análisis de los niños.