BIENVENIDOS A TODOS...

CRECEMOS CON EL PASAR DE LOS AÑOS, PERO TAMBIÉN CRECEMOS CON CADA SITUACIÓN QUE NOS VIENE A MOVILIZAR. HAGAMOS BUEN EQUIPO, AÚN NOS QUEDA UN LARGO TRAYECTO POR RECORRER.


OJO

Todos los niños deben tener su lapicera en el salón con los siguientes materiales

1. Lápiz grueso
2. Goma
3. Sacapuntas
4. Colores
5. tijeras 
6. Resistol en barra
7. Plumón para pizarrón 

El "pizarrón mágico" es:

1. 1/2 cartulina blanca, cuadriculada de 3x3cm y enmicada por ambos lados

De lunes a jueves serán los días en que dejaré tarea, por favor no reviso tareas extemporaneas, al menos que traigan justificante medico.

Para el trabajo con el tablero Didáctico 

1. PARA LA ACTIVIDAD DE LOS LUNES - OBSERVAR Y REGISTRAR

• ¿Cuanto tiempo tarda mi hijo en resolver 1 ejercicio?
• ¿Cuántas veces corrige el ejercicio hasta dar con la respuesta correcta?
• ¿Mi hijo Analiza las relaciones entre imágenes para dar respuesta a cada ejercicio?
• ¿Cuántas veces pregunta sobre lo que debe realizar?
• ¿Se cuestiona sobre las imágenes o cuestiona al adulto como medio para encontrar la respuesta?
• ¿Cuantos ejercicios resolvió correctamente tu hijo durante el tiempo que estuviste observando?
• Mamá/papá como te sentiste de principio a fin en la actividad ¿nervioso, angustiado? ¿cuántas veces intentaste resolver el ejercicio? o bien ¿terminaste resolviendo sin que otro adulto lo notará?

Cada lunes deberán contestar a estas preguntas para observar avances en el proceso de análisis de los niños.

SORPRENDETE CON TODO LO QUE PUEDE LLEGAR A HACER, DIALOGAR O INVENTAR TU HIJO Y RECONOCE CADA ESFUERZO, POR MINIMO QUE SEA, E INVITALO A HACER CADA DÍA MEJOR LAS COSAS.